Վանի աշխարհակալ տերությունը

Հարցեր և առաջադրանքներ․

1․ Ինչպե՞ս է բնորոշում Արգիշտի 1-ին Ասորեստանի զորքերի գերագույն հրամանատարը։

Բնութագրում է իբրև մի արքա, «որի անունն անգամ ահարկու է որպես ծանր հողմ, նրա ուժերը մեծաքանակ են»։

2․ Ներկայացրեք Վանի տերության սահմանները Արգիշտի 1-ի օրոք։

Ամփոփելով Արգիշտի 1-ի աշխարհակալության մասին մեր տեղեկությունները՝ տեսնում ենք, որ նրա գերիշխանությունը տարածվել է բուն թագավորության սահմաններից շատ հեռու՝ մինչև Փոքր Ասիա և Պարսից ծոց։

3․ Ի՞նչ կարևոր հենակետ-քաղաքներ կառուցեց Արգիշտի 1-ը, պետության հյուսիսում։ Ո՞ր թվականին է հիմնել Արգիշտիխինիլին։

Արգիշտի 1-ը հիմնադրեց բազմաթիվ նոր բնակավայրեր։ Դրանցից նշանավոր էր Էրեբունին (Ք․ա․ 782)՝ հետագայում Հայաստանի մայրաքաղաք Երևանը։ Դրանից վեց տարի անց Արարատյան դաշտում արքան հիմնեց նոր քաղաք-ամրոց՝ Արգիշտիխինիլին։ Դրանք դարձան Արգիշտի 1-ի տերության հյուսիսային գլխավոր հենակետերը։
4․ Մինչև ո՞ւր էին ձգվում Արգիշտի 1-ի քաղաքական ազդեցության ոլորտները։

Նրա քաղաքական ազդեցության ոլորտները ձգվել են մինչև Հյուսիսային Կովկաս և Զագրոսի կենտրոնական շրջաններ։
5․ Ի՞նչ ընդգրկում ուներ Վանի տերությունը Սարդուրի 2-ի օրոք։

Հյուսիսում նրա տիրապետությունը հասնում էր Սև ծով՝ ներառյալ Կուլխա (Կոլխիդա) երկիրը։ Տերության հյուսիսարևելյան սահմանը հասնում էր Կուր գետին․ առաջին անգամ սեպագիր արձանագրություններում Արցախը (Ուրտեխի անվամբ) հիշատակում է Սարդուրի 2-ը։ Արևելքում տերության սահմանը հասնում էր Կասպից ծով, իսկ արևմուտքում՝ Փոքր Ասիա։ Սարդուրի 2-ը հարավում վերագրավեց Բաբելոնիան՝ ամրապնդելով սահմանը մինչև Պարսից ծոց, իսկ հարավ-արևմուտքում տիրեց Դամասկոսի թագավորությանը։
6․ Համեմատեք Արգիշտի 1-ի և Սարդուրի 2-ի նվաճումները։

Արգիշտի 1-ինը ունեցել Է մեծ պետություն և հզոր բանակ, իսկ Սարդուրի 2-ի շնորհիվ չորս ծովերի միջև ստեղծվում է հզոր մի տերություն։

Домашнее задание

Домашнее задание: выбрать и прочитать любую сказку с сайта, уметь рассказать ее в классе. Письменно в блогах:

а) составить предложение со словами : веление ,исполнение ,прощение ,освобождение

По моему велению принесите ужин.

Хорошее исполнение песен.

Принемаю твое прощение.

Освобождение от урока физкультуры.

б) Составить словосочетания:

говорить — заговорить с подругой(с кем? о чём?)

исполнять(ся) — исполнить(ся) роботу

сбываться — сбыться моим мечтам

происходить — со мной должно произойти чудо (что?)

отпускать —я хочу отпустить попугая полетать (кого? что? куда?)

сажать —я хочу посадить растение в горшок(кого? во что?)

прощать —надо простить подругу (кого? что?)

рубить — порубить топором дрова (что? чем?)

Դասարանական առաջադրանքներ՝ 699; 701; 703; 712; 715

699. Կոորդինատային հարթության վրա կառուցե՛ք AB հատվածը, որի
ծայրակետերն են.
ա) A (+2, –1), B (+3, –2)

701. Կոորդինատային հարթության վրա կառուցե՛ք ABCD քառանկյունը,
որի գագաթները հետևյալ կետերն են.
ա) A (–3, +2), B (+1, +1), C (+2, –2), D (–3, –4)

703. Որտե՞ղ են գտնվում հարթության այն կետերը, որոնց օրդինատը
հավասար է զրոյի:

Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝ 700; 702; 711; 714; 716

Կավի և գինու պիտակներ